29 квітня 2026 року відбулася відкрита онлайн-лекція «ШІ та доброчесність: викладачі vs студенти», організована Центром забезпечення якості освіти Національного університету «Львівська політехніка». Захід об’єднав здобувачів освіти та викладачів у тому числі кафедри біології та екології , зацікавлених у питаннях етичного використання штучного інтелекту в освітньому процесі.
 |
 |
У межах лекції учасники розглянули ключові аспекти застосування ШІ в навчанні — від його ролі як інструменту оптимізації освітньої діяльності до потенційних ризиків для академічної доброчесності. Особливу увагу було приділено визначенню межі між допустимим і недоброчесним використанням цифрових інструментів, а також відмінностям у сприйнятті цих питань студентами та викладачами.
 |
 |
Спікер заходу — Артем Артюхов, голова Комітету з питань етики Національного агентства із забезпечення якості вищої освіти та очільник Українського офісу дослідницької доброчесності — представив практичні кейси використання ШІ в освітньому середовищі, проаналізував типові помилки та окреслив ризики, які можуть виникати при його некоректному застосуванні.
Учасники отримали конкретні рекомендації щодо доброчесного використання інструментів штучного інтелекту, а також долучилися до відкритої дискусії про баланс між технологічними можливостями та академічною відповідальністю. Жваве обговорення підтвердило актуальність теми та зацікавленість освітньої спільноти у виробленні спільних підходів до інтеграції ШІ в навчальний процес.
Захід став важливою платформою для обміну досвідом і сприяв формуванню свідомого ставлення до використання новітніх технологій у системі освіти.